以下是课程的主要内容及系列讲座列表:

① 课程测试(打开后可听到、看到,即视为成功激活课程)

② 身体与语言:探讨儿童如何通过身体动作和语言表达自身情感和需求。

③ 主体与欲望:分析儿童欲望的形成及其对自身发展的影响。

④ 客体与现实:介绍儿童如何认知和理解周围的世界。

⑤ 自体与真实:探讨儿童自我认知的发展及其对现实世界的理解。

⑥ 防御与依赖:解析儿童在面对压力或威胁时的防御机制,以及他们对父母或其他照顾者的依赖。

⑦ 想象与符号:探讨儿童的想象力和符号使用能力的发展。

⑧ 自恋与他者:分析儿童自恋心理的发展以及与他人的互动关系。

⑨ 禁止与分离:讨论父母对儿童行为的约束以及儿童在成长过程中与庭的分离。

⑩ 阶段与整合:介绍儿童成长的同阶段及其整合过程。

⑪ 婴儿与环境:探讨婴儿如何适应和应对其周围环境。

⑫ 父母角色对儿童成长的影响:分析父母的行为和角色对儿童心理发展的重要性。

⑬ 身心与交流:介绍儿童身体发育与语言交流能力的发展及其相互关系。
​​ ⑭ 分裂与解离:解析儿童在成长过程中可能出现的心理分裂和解离现象。​​ ⑮ 顺从与适应:探讨儿童如何在家庭和社会中学会顺从并适应不同环境的要求。​​ ①⑤ 儿童与少年:针对儿童和青少年阶段的特殊心理发展问题进行分析和解答。​​ ②⑥ 儿童精神分析课程最终答疑:汇总课程中的常见问题,进行解答和讨论。同时,每个讲座都附有详细的视频内容,方便学习者通过视频学习课程内容。(注:所有视频内容均包含对应的标题,如“身体与语言.mp4”)

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